1、★电子计算机、网络技术的发展,网上购物、电子商务、无人售货等得到发展。
2、交通运输网的形成与发展趋势: 分一种运输方式形成的运输网、两种以上运输方式形成的运输网及不同地域的综合运输网。
3、地理始终是文科科目,所以理论知识的记忆还是学好地理的基础。另外地理基础打好之后,就要学会灵活运用知识,这才是目的。这就需要高三学生多做一些地理题,做的多了,理论知识自然就能灵活运用了。 归纳整理 高三学生最宝贵的就是是时间,所以,用在地理上的复习时间也不会太多。
4、在这个阶段,第一产业的比重下降,第二产业成为区域经济的主导产业。 成熟阶段:城市化水平超过70%,第三产业逐步成为区域经济的主导产业。 ⑵理解城市化对地理环境的影响 城市是人类对环境影响最深刻、最集中的区域,也是环境变化最大的地区。
5、新课程人教版高中地理必修2复习提纲第一章 人口的变化知识点重现本章知识点逻辑联系:1人口的数量变化一个地区人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。[记忆]几个重要的人口日:“世界60亿人口日”(1999/10/12);中国13亿人口(2005/1/6)。
6、综合题:(共27空,每空5分,共40分)3 读“人口增长模式转变示意图”,回答下列问题(1)图中人口出生率最高的是 死亡率下降最快的是 (字母).(2)图中处于过渡人口增长模式阶段的是 (填字母),目前按经济发展水平, 国家或地区从总体上看应属于该类型。(3)图中阴影部分表示 ,计算方法是 。
人才:从业人员水平高 (2)产品:研发费用高;(2) 增长和更新速度快; (4)产品面向国际市场区位因素 (崛起原因)(1)地理位置优越,环境优美(2)气候宜人。这里属于地中海气候,温暖湿润。(3)全世界的人才高地。
主要交通运输方式的优缺点:①铁路:最重要的方式,运量大,适合长途运输;②公路:运用最广泛,最机动灵活,对自然条件适应性强,适合短途运输;③水路:运量大,成本低,速度慢;④航空:速度快,运量小,运费高;⑤管道:运具与线路合二为一,运量大,连续性强。 现代交通发展趋势:高速化、大型化、专业化。
高中地理必修二第三章知识2 影响城市的区位因素 (一)、自然方面 地形——平原地区城市密度大(热带地区的城市分布在高原上是因为气候更凉爽)。气候——气候温暖湿润的地区城市密度大(温带、沿海地区)。河流——河流的供水和运输功能决定城市区位(两江交汇处,过河点,河口)。

勤于练习 地理始终是文科科目,所以理论知识的记忆还是学好地理的基础。另外地理基础打好之后,就要学会灵活运用知识,这才是目的。这就需要高三学生多做一些地理题,做的多了,理论知识自然就能灵活运用了。 归纳整理 高三学生最宝贵的就是是时间,所以,用在地理上的复习时间也不会太多。
主要交通运输方式的优缺点:①铁路:最重要的方式,运量大,适合长途运输;②公路:运用最广泛,最机动灵活,对自然条件适应性强,适合短途运输;③水路:运量大,成本低,速度慢;④航空:速度快,运量小,运费高;⑤管道:运具与线路合二为一,运量大,连续性强。现代交通发展趋势:高速化、大型化、专业化。
高一地理必修2期末考试复习纲要(1-4章)第一章 人口的变化1人口的数量变化一个地区人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。[记忆]0世纪以来特别过去100多年人口增长迅速的原因:P3第一段一个区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。
高中地理必修2 知识点归纳总结 第一章 人口 人口增长 影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
高中地理必修二知识点总结 第一章 ①“高高低”模式(原始型和传统型):为工业革命前的人口增长模式,包括奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期的人口增长模式。
必修二基础回归第一章 人口的变化某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响,自然增长率降低并不意味着人口自然增长的数量就减少。二战后,亚非拉许多发展中国家人口增长很快的原因?①由于政治上的独立,②民族经济的发展,③医疗卫生事业的进步→人口死亡率下降。
1、人口环境承载力(人口环境容量): 一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。 人口合理容量:一个地区所能持续供养的最适宜人口数量。人口合理容量要小于环境容量。 影响环境人口容量(环境承载力)的因素: ①资源状况。 ②生产力水平。 ③开放程度和消费水平。
2、①从业人员知识技能水平高。 ②产品更新换代周期短。 ③研究开发费用高。 ④产品面向世界市场。 (2)“硅谷”区位条件: ①位置优越。 ②环境优美,气候宜人。 ③有高等院校。 ④交通便利。 ⑤军事订货(美国特有)。
3、高中地理(人教版)必修1复习知识点 第一章:行星地球 宇宙中的地球 宇宙:时间上的无始无终,空间上的无边无际。 天体: ●概念:物质存在的形式,包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质(如气体、尘埃)。 ●天体系统:各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。
4、对知识的学习,不单单是跟着老师去学习,更重要的是学习归纳和总结。在归纳和总结的过程中,也是对知识的一种巩固,同时对日后的学习更是有很大的帮助。对知识的提炼节省了复习的时间,也提高了做题的效率。营造地表形态的力量 (1)内力作用 能量来自地球内部,主要是放射性元素衰变产生的热能。
1、地理始终是文科科目,所以理论知识的记忆还是学好地理的基础。另外地理基础打好之后,就要学会灵活运用知识,这才是目的。这就需要高三学生多做一些地理题,做的多了,理论知识自然就能灵活运用了。 归纳整理 高三学生最宝贵的就是是时间,所以,用在地理上的复习时间也不会太多。
2、管道运输要铺设专门管道,设备投资大,灵活性差。 交通运输网的形成与发展趋势: 分一种运输方式形成的运输网、两种以上运输方式形成的运输网及不同地域的综合运输网。
3、太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为24焦/cm分。
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